Подорож краплинки

Місто Шахтарськ, Дошкільний заклад № 9 "Восход", практичний психолог Болдарєва С.О., 2012 рік, Характеристика заняття: навчально-ігрове, інтегроване
Мета:
- забезпечувати атмосферу довіри, зняття емоційного напруження; встановлювати позитивний, емоційний контакт дітей між собою та психологом;
- продовжити знайомити дітей з творами В. Сухомлинського;
- формувати інтерес до явищ живої і неживої природи, уточнювати і розширювати знання про стан води, її роль для оточуючого;
- вправляти в умінні вирішувати проблемні питання, висловлювати свою думку, вміти відстояти своє судження;
- розвивати логічне мислення, пам’ять, творчу уяву, уміння зосереджуватися, спостережливість;
- виховувати любов та бережне ставлення до води, і до природи в цілому.